遼寧民族師范高等?？茖W校是一所省屬公辦全日制高等?？茖W校，為省“興遼卓越”高職專業(yè)群建設(shè)單位，始建于1952年，前身為遼東省清原朝鮮師范學校，1978年更名為遼寧省朝鮮族師范學校，2012年由遼寧省朝鮮族師范學校與1981年建立的遼寧省蒙古族師范學校合并組建為遼寧民族師范高等專科學校。

一、辦學條件

學校注冊地在沈陽，現(xiàn)有沈陽、阜新兩個校區(qū)，分別位于沈陽市皇姑區(qū)崇山東路45號和阜新市開發(fā)區(qū)育紅路40號，占地面積105.5畝，校舍建筑面積3.17萬平方米，學?，F(xiàn)有校內(nèi)實訓室45個，校外實訓基地52個。

二、師資情況

學?，F(xiàn)有教職工212人，其中，專任教師164人，具有副高級及以上職稱101人，具有碩士及以上學位91人，“雙師型”教師占比68%。

現(xiàn)有省級職業(yè)教育教學名師2人，專業(yè)帶頭人2人，骨干教師2人。校級專業(yè)帶頭人7人，教學名師2人和教學名師培養(yǎng)對象4人，名師工作室2個。

三、人才培養(yǎng)

學校現(xiàn)有全日制高職?？圃谛Ｉ?/span>3213人，開設(shè)學前教育、小學教育、小學語文教育3個師范專業(yè)和中國少數(shù)民族語言文化、應用韓語、民族表演藝術(shù)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、計算機應用技術(shù)、現(xiàn)代文秘8個非師范專業(yè)。其中，學前教育、小學教育等專業(yè)組建的小學與學前教育專業(yè)群被評為省級“興遼卓越”高職專業(yè)群。近五年，有5本教材被評為遼寧省職業(yè)教育“十四五” 首批規(guī)劃教材，其中有2本參評全國職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材；教師榮獲省級教師教育教學信息化大賽一等獎3人次，省級職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽三等獎2人次；學生在國家級和省級職業(yè)技能大賽中榮獲獎項30余項。

學?？蒲泄ぷ饕苑?wù)“人才培養(yǎng)”為核心，建立了教學研究成果培育與轉(zhuǎn)化推廣機制。近五年，學校教師立項省級教學研究課題21項，獲得省級教學成果獎7項，教學研究和改革工作取得了突破性的進展。

學校招收的師范類生源質(zhì)量逐年提高，2022年歷史類小學教育專業(yè)、物理類小學教育專業(yè)、小學語文教育專業(yè)、學前教育等4個專業(yè)錄取最低分數(shù)線和投檔平均分均超過遼寧省本科控制分數(shù)線。近五年培養(yǎng)了5634名畢業(yè)生，其中有552名畢業(yè)生考入本科大學。學校始終堅持“立足遼寧，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟”的發(fā)展戰(zhàn)略，以師范專業(yè)為主打品牌專業(yè)，學前教育系和初等教育系與遼寧省內(nèi)幼兒園、學前幼兒教育培訓機構(gòu)、早教中心、小學教育培訓機構(gòu)等用人單位建立了校企合作關(guān)系，學前教育專業(yè)和小學教育專業(yè)畢業(yè)生陸續(xù)成為遼寧省內(nèi)幼教行業(yè)和小學教輔師資行業(yè)的骨干力量，素質(zhì)高，用人單位反饋畢業(yè)生質(zhì)量好，廣大師范類畢業(yè)生為遼寧省學前教育、小學教輔行業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻，得到了用人單位高度評價。我校2107屆語文教育專業(yè)畢業(yè)生張義文，畢業(yè)后扎根基層教育第一線，工作業(yè)績突出，多次被學校和市里評為先進教育工作者，目前任海城市育才學校校長。近五年在遼就業(yè)學生4683名，平均在遼就業(yè)率達到86.32%，2022年達到92.49%，在遼就業(yè)率逐年提高。

四、社會服務(wù)

學校面向服務(wù)遼寧全面振興、全方位振興，推動科研與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，建立了科學研究與社會服務(wù)之間的關(guān)聯(lián)機制。近五年，學校立項省級科研課題28項、市級科研項目23項，6篇研究成果被市委內(nèi)刊采用；獲批專利9項，服務(wù)企業(yè)橫向課題5項，簽訂技術(shù)服務(wù)合同4項；科研工作開拓了新局面、邁上了新臺階。

五、辦學特色

學校堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“厚德合和、博學篤行”的校訓，經(jīng)過多年的發(fā)展初步實現(xiàn)了師范教育和非師范教育同步邁進、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局，逐步形成了“精品培養(yǎng)知行并重”的教師教育人才培養(yǎng)模式和“工學結(jié)合、校企合作”的高職教育人才培養(yǎng)模式。

學校特色專業(yè)—中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)和民族表演藝術(shù)專業(yè)，是省內(nèi)培養(yǎng)和傳承民族語言和文化的重要教育基地，積極服務(wù)地域民族語言、文化建設(shè)工作。民族表演藝術(shù)專業(yè)學生參加2021年阜新市“走進世界瑪瑙之都”大型文藝晚會并榮獲“突出貢獻獎”。學校重點專業(yè)—小學教育專業(yè)，堅持以培養(yǎng)“高素質(zhì)、專業(yè)化、一專多能”型基礎(chǔ)教育師資為目標，深化產(chǎn)教融合，多樣化推進人才培養(yǎng)模式改革和教育教學創(chuàng)新，改革成果《“校企雙元 協(xié)同共育”民族高職院校小學教育專業(yè)育人體系創(chuàng)新與實踐》獲省級教學成果獎二等獎，為全省師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面提供了寶貴的經(jīng)驗。

學校堅持以建設(shè)“特色鮮明的復合型、應用型民族師范高等院?！睘槟繕?，銳意創(chuàng)新、開拓進取，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，推動學校人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會服務(wù)能力等全面提升，奮力開創(chuàng)學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新格局。