廣西國際商務職業技術學院是一所以培養適應現代商務事業發展需要的國際化應用人才為宗旨的國家公辦全日制高等職業院校，是廣西商務行業經理人才的搖籃。學校前身為創建于1965年的廣西外貿半工半讀學校，1978年命名為廣西對外貿易學校，1984年更名為廣西對外經濟貿易學校，2002年經自治區人民政府批準，在廣西對外經濟貿易學校的基礎上升格并更名為廣西國際商務職業技術學院。學校行政主管單位為廣西壯族自治區商務廳，教育教學業務接受廣西壯族自治區教育廳的指導和管理。

學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才，致力于打造現代商務特色鮮明的國際化高等職業教育強校。學校榮獲全國精神文明建設工作先進單位、教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀等級、全國畢業生就業典型經驗高校、首批全國青年創業示范園區、全國外經貿職業教育先進集體、全國高等職業院校國際影響力50強、2020亞太職業院校影響力50強、2020中國職業院校世界競爭力50強、2022職業教育國際合作典型院校、自治區示范性高職院校、自治區文明校園、廣西壯族自治區綠色學校、廣西五四紅旗團委等榮譽稱號。連續13年獲中國—東盟博覽會志愿服務工作先進單位稱號，獲“十載支持，十屆輝煌”中國—東盟博覽會10周年志愿者突出貢獻獎。

學校現有南寧市大學路、東盟經開區和明秀路三個校區，有全日制高職在校生2.3萬余人，總占地面積1200余畝，校園建筑面積63.03萬平方米，教學實訓用房25.95萬平方米；圖書館紙質版藏書111.2萬冊，電子圖書近75.36萬冊；教學用計算機5400余臺，多媒體教室和語言實驗室座位1.17萬個；中央財政支持實訓基地3個，自治區示范性實訓基地9個，廣西民族文化傳承創新職業教育基地1個，校外實訓基地133個。

學校現有教職工1043人，其中雙師型教師500多人，高級職稱教師130余人，全國模范教師1人，自治區優秀教師4人，自治區級教學名師3人，自治區級優秀教學團隊3個，廣西壯族自治區“新世紀十百千人才工程”第二層次人選1人，博士研究生20人（含在讀），碩士研究生454人。常年聘請一批外籍教師及來自企業的高水平專家和有豐富實踐經驗的專業技術人員擔任兼職教師。

學校面向全國招生，每年招生計劃規模1萬余人。畢業生初次去向落實率高于廣西同類院校，用人單位對畢業生滿意率高。連續20年獲評為廣西普通高校畢業生就業工作突出單位。獲批教育部全國高校畢業生就業能力培訓基地，招生就業處榮獲自治區黨委、政府表彰為廣西促進就業先進集體。

學校以人才培養為中心，圍繞立德樹人根本任務，大力踐行“三色”(職業底色、創業本色、國際特色)商科人才培養理念，不斷推進“四信”(信仰、信念、信心、信用)價值觀培養，以“SPADE”五維質量保證體系（教師發展五“特”、專業建設五“力”、學生成長五“到”、課程建設五“度”、學校發展五“重”）為保障，著力構建“五級進階”（職業認知期、虛擬商戰期、實戰操練期、跟崗實習期、頂崗錘煉期）實踐教學體系，培養適應現代商務事業發展需要的“知商明禮、精商善行、崇商厚德”的高素質國際化商務應用人才。設有13個二級學院，開設50個專業（含方向）。擁有廣西職業教育示范特色專業及實訓基地項目5個，跨境商務專業群為廣西“雙高計劃”高水平專業群。中央財政資金支持的專業4個，自治區優質專業8個，特色專業及課程一體化建設項目7個，高等職業教育創新發展行動計劃項目認定骨干專業4個，生產性實訓基地1個，協同創新中心1個。

學校牽頭成立廣西商務職教集團，入選教育部第二批示范性職業教育集團（聯盟）培育單位。與優質企業共建4個產業學院，深入推進產教融合、校企雙元育人，獲批24個“1+X”證書制度試點和4個區級牽頭試點。

學校積極拓展與“一帶一路”沿線國家的教育合作，與40多所境外高校開展合作交流，至2022年累計招收國際學生439人。成立海外分校“桂海商學院”，獲批中加、中德兩個中外合作辦學項目，被認定為廣西現代職業教育發展示范項目區域合作試點單位，入選教育部“人文交流經世項目”首批“經世國際學校”，并成為UK NARIC 英國高等職業教育領域國際專業標準評估認證計劃試點院校。

學校作為廣西高校中唯一具備商務部“援外培訓承辦單位”的資質，面向東盟及第三世界國家開展司處級官員、技術人員援外培訓服務；作為廣西職業教育培訓基地、廣西電子商務定點培訓機構、廣西服務外包培訓機構、廣西外語培訓中心外語培訓基地、自治區級退役軍人職業技能培訓機構、廣西職業院校教師素質提高計劃承訓單位等資源，積極開展商務系統、涉外企業的職工崗位技能培訓及農村勞動力轉移培訓；為北部灣經濟區開放開發提供人才、科技、資源、信息、文化服務。為“中國—東盟博覽會”和“中國—東盟投資峰會”提供翻譯、志愿者服務。設立廣西貿易救濟與產業安全預警工作站，助力RCEP、中國（廣西）自由貿易試驗區建設及廣西商務事業更高水平開放發展。