北京理工大學的前身是1940年誕生于延安的自然科學院，是中國共產(chǎn)黨歷史上第一個開展自然科學教學與研究的專門機構(gòu)。毛澤東同志親自題寫校名，無產(chǎn)階級革命家李富春，無產(chǎn)階級革命家、教育家徐特立，無產(chǎn)階級革命家、無線電專家、經(jīng)濟專家李強等先后擔任學校主要領(lǐng)導。1949年，學校遷入北京；1952年，定名為北京工業(yè)學院，成為新中國第一所國防工業(yè)院校；1988年，更名為北京理工大學。她是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設(shè)的高校，首批進入國家“211工程”和“985工程”，首批進入“世界一流大學”建設(shè)高校A類行列，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。

學校在北京擁有中關(guān)村校區(qū)、良鄉(xiāng)校區(qū),“雙核”校區(qū)已建總建筑面積185.23萬平方米。設(shè)有21個專業(yè)學院、9個書院以及前沿交叉科學研究院等8個新型教研機構(gòu)，設(shè)有28個基層黨委、2個黨總支、1個直屬黨支部。

建校80余年來，北京理工大學堅持為黨育人、為國育才，始終與黨和國家同呼吸、共命運，走出了一條堅持德育為首、著力紅專并舉的“紅色育人路”，一條立足國防特色、服務國家戰(zhàn)略的“強軍報國路”，一條勇于開拓創(chuàng)新、開放包容合作的“創(chuàng)新發(fā)展路”。“延安根、軍工魂”的紅色基因，“德以明理、學以精工”的校訓，“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，徐特立老院長倡導的“實事求是、不自以為是”的學風，共同鑄就了學校獨特的精神氣質(zhì)和文化內(nèi)核。在30余萬名畢業(yè)生中，有李鵬、曾慶紅、葉選平等黨和國家領(lǐng)導人，有120余位省部級以上黨政領(lǐng)導和將軍，有國家最高科學技術(shù)獎獲得者王小謨、我國第一艘核潛艇總設(shè)計師彭士祿等60余位院士以及一大批科教英才、時代先鋒和治國棟梁。學校堅持瞄準國家重大戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿銳意進取，曾創(chuàng)造第一枚二級固體高空探測火箭、第一臺大型天象儀等新中國科技史上多個“第一”，始終在打造國家戰(zhàn)略科技力量中展現(xiàn)擔當作為，為科技創(chuàng)新、國家發(fā)展和社會文明進步作出了重要貢獻。

近五年來，北京理工大學以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，勇?lián)鷱妵ㄔO(shè)新使命，持續(xù)加快推進“雙一流”建設(shè)，精心培育一流人才，赤誠創(chuàng)造一流貢獻，奮力建設(shè)一流大學，不斷凝聚師生奮進力量，獲評“全國文明校園”，辦學事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，邁入高質(zhì)量發(fā)展“新階段”。立德樹人，紅色基因浸育一流英才

深化教育教學改革成效顯著。學校堅持立德樹人，強化“三全育人”，構(gòu)建“價值塑造、知識養(yǎng)成、實踐能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式，推進“寰宇+”（“SPACE+X”）計劃，全力構(gòu)建智慧教育視域下全人化人才培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時代擔當”的領(lǐng)軍領(lǐng)導人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會美譽度持續(xù)提升。建設(shè)未來精工技術(shù)學院，著力培養(yǎng)具有批判性、顛覆性和創(chuàng)新性思維的領(lǐng)軍領(lǐng)導拔尖人才。大學生足球隊加冕全國大學生足球聯(lián)賽“十一冠王”。學校整體生源質(zhì)量位居全國“雙一流”高校前列，畢業(yè)生就業(yè)競爭力始終保持在全國高校第一梯隊。

優(yōu)化育人資源多維提質(zhì)。學校現(xiàn)有全日制在校生3萬余人，設(shè)有本科專業(yè)77個，實現(xiàn)全面一流，其中國家一流專業(yè)48個，擁有國家級教學團隊6個，國家級實驗教學中心6個。發(fā)起成立延河高校人才培養(yǎng)聯(lián)盟，“十三五”以來，獲國家級教學成果獎6項、全國優(yōu)秀教材獎7項，獲批國家級一流課程39門，新增國家級教學名師2人，北京市教學名師31人，研究生獲全國學會優(yōu)秀學位論文189篇。

雙創(chuàng)教育實踐樹立標桿。北理工學子在國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中連續(xù)奪冠奪杯，獲獎數(shù)量和質(zhì)量位居全國高校前列。兩奪中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總冠軍，捧得中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽“挑戰(zhàn)杯”，兩奪阿布扎比國際機器人挑戰(zhàn)賽冠軍。獲批首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院和首批國家卓越工程師學院牽頭建設(shè)單位。矢志創(chuàng)新，科技立功詮釋報國擔當

打造特色鮮明的國家戰(zhàn)略科技力量。學校堅持“錨定戰(zhàn)略、前瞻布局、強化特色、創(chuàng)新超越”的科技創(chuàng)新工作方針，持續(xù)實施“有規(guī)劃、有組織、有質(zhì)量”的科研，在高能物質(zhì)、科學探測、無人智能、跨域機動等戰(zhàn)略性核心領(lǐng)域代表了國家水平，在量子信息、集成電路、智能制造、綠色能源、特種材料等基礎(chǔ)性前沿方向具有明顯優(yōu)勢，科研成果量質(zhì)齊增，科技創(chuàng)新屢屢取得新突破。

勇做科技創(chuàng)新排頭兵。學校充分發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破生力軍作用，深度參與載人航天、北斗組網(wǎng)、火星探測、新一代人工智能、碳中和、社會治理、科技冬奧等國家重大科技任務；全面服務國家重點領(lǐng)域能力發(fā)展建設(shè)；打造了“中國復眼”等一批“國之重器”，承建國家級科技創(chuàng)新平臺21個，牽頭建設(shè)了自主智能無人系統(tǒng)全國重點實驗室、爆炸科學與安全防護全國重點實驗室等一批高水平科研平臺。

高水平科技成果持續(xù)涌現(xiàn)。學校年均科技投入保持在50億元以上，人均科研經(jīng)費位居全國前列；“十三五”以來，學校主持的國家重點研發(fā)計劃等重大項目穩(wěn)居國內(nèi)前列，牽頭獲國家科學技術(shù)獎21項，連續(xù)三年一等獎“不斷線”；在《科學》《自然》等國際頂級期刊連續(xù)發(fā)表高水平原創(chuàng)性成果；6個典型案例亮相國家“十三五”科技創(chuàng)新成就展，形成科技成果轉(zhuǎn)化“北理工模式”。厚植沃土，隊伍建設(shè)匯聚磅礴力量

以新機制創(chuàng)一流人才高地。學校全面實施人才強校戰(zhàn)略，牢固樹立“人才是第一資源”理念，積極營造“引得來、立得穩(wěn)、留得住、長得好”的良好人才生態(tài)。構(gòu)建師德師風建設(shè)長效機制，實施與國際接軌并具有學校特色的“預長專”教師聘用新模式，匯聚高端創(chuàng)新要素和智慧資源，完善人才發(fā)展體制機制，打造了以“師承效應”“頭雁效應”“集聚效應”“倍增效應”為代表的人才培引新模式，有效推動以校引人、以業(yè)育人、以人聚人，人才隊伍質(zhì)量顯著提升。

高水平師資隊伍建設(shè)成效凸顯。學校實施“‘三個五’人才工程”，打造“54321”創(chuàng)新人才金字塔，現(xiàn)有教職工5800余人，其中專任教師2600余人，匯聚了近40名兩院院士、450余名國家級人才計劃入選者，高層次人才占專任教師比例達20%。近年來，連續(xù)三屆院士增選“不斷線”，三位高水平外籍教師榮獲中國政府友誼獎，已形成群賢畢至、班行秀出、持續(xù)發(fā)展的人才隊伍建設(shè)新優(yōu)勢。特色鮮明，學科發(fā)展綻放勃勃生機

學科建設(shè)釋放新活力。學校堅持“四個面向”，遵循“頂尖工科、優(yōu)質(zhì)理科、精品文科、新興醫(yī)工”的建設(shè)方針，統(tǒng)籌兼顧“學術(shù)追求”與“行業(yè)引領(lǐng)”，持續(xù)弘揚學科發(fā)展特色，逐步形成優(yōu)勢與特色、傳統(tǒng)與新興、應用與基礎(chǔ)、綜合與交叉相促進的工理管文醫(yī)協(xié)同發(fā)展格局。

學科整體水平快速提升。學校現(xiàn)有9個學科門類，33個一級學科，均為博士學位授權(quán)點；15個專業(yè)學位類別，其中4個工程博士類別。物理學新增進入“雙一流”建設(shè)學科名單。以珠峰高峰學科為主干，建設(shè)“6+7+2”特色學科群，加快學科深度交叉、融合互促，推動人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力顯著增強。國內(nèi)外影響力持續(xù)擴大，兵器科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程等一批珠峰學科穩(wěn)居全國高校前列，4個學科領(lǐng)域進入世界一流前列，11個學科領(lǐng)域進入世界一流行列。多元共贏，對外合作開創(chuàng)嶄新格局

國際知名度和影響力持續(xù)提升。學校堅持與全球伙伴共融共贏，廣泛深入聯(lián)結(jié)世界，形成了更高層次的國際交流合作網(wǎng)絡(luò)。與6大洲77個國家和地區(qū)的382所高校簽訂校級合作協(xié)議，與德國慕尼黑工業(yè)大學、英國布里斯托大學、美國伊利諾理工大學、澳大利亞國立大學、日本東京工業(yè)大學、俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學等100余所合作院校設(shè)立各類學生交流項目。與深圳市人民政府、莫斯科國立羅蒙諾索夫大學共建深圳北理莫斯科大學，建設(shè)國際創(chuàng)新組織學院，培養(yǎng)具有國際競爭力的領(lǐng)軍領(lǐng)導人才。打造“留學北理”品牌，國際學生規(guī)模超過2700人，生源國覆蓋全球四分之三的國家。

產(chǎn)學研合作實現(xiàn)全面躍升。學校以優(yōu)勢學科對接社會優(yōu)質(zhì)資源，整合創(chuàng)新要素，構(gòu)建產(chǎn)學研用融合創(chuàng)新體系，校地合作機構(gòu)持續(xù)產(chǎn)出一流成果，建設(shè)了重慶創(chuàng)新中心、長三角研究院（嘉興）、前沿技術(shù)研究院（濟南）等一批綜合性校地合作創(chuàng)新平臺。

在強國建設(shè)、民族復興的新征程上，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，堅持辦學正確政治方向，堅持“四個服務”，努力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，保持風清氣正、團結(jié)和諧、綠色高質(zhì)、追求卓越的宜學宜教生態(tài)，扎根中國大地建設(shè)世界一流大學，為建設(shè)教育強國作出新的更大貢獻！

（數(shù)據(jù)截至2023年4月）