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環(huán)境科學專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有良好的科學素質(zhì)、系統(tǒng)的環(huán)境科學基礎(chǔ)和較全面的環(huán)境科學專業(yè)知識，獲得科學研究的初步訓練，具有分析問題和解決問題的能力，能在環(huán)境科學和環(huán)境保護事業(yè)及有關(guān)科學領(lǐng)域從事科研、教學和技術(shù)管理工作的高級專門人才；學生主要學習包括數(shù)理化、天地生多學科交叉的各種自然科學及社會人文科學相關(guān)的必要基礎(chǔ)知識，基于環(huán)境問題識別及解決能力培養(yǎng)的相關(guān)基本理論、基本技能，受到應用基礎(chǔ)研究、應用研究和環(huán)境決策及管理等相關(guān)領(lǐng)域的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握基于環(huán)境介質(zhì)的相關(guān)專業(yè)研究方法與手段，以及不同空間尺度的環(huán)境規(guī)劃與決策管理的基本技能。
環(huán)境科學主要研究環(huán)境的地理、物理、化學、生物等方面的基本理論和知識，進行環(huán)境的保護、監(jiān)測、質(zhì)量評價、規(guī)劃管理等。例如：對水質(zhì)、空氣、土壤、固體廢物等進行監(jiān)測，對大氣、地表水、噪聲、固體廢物等進行環(huán)境影響評價，對城市居住環(huán)境進行規(guī)劃管理等。與環(huán)境工程相比，更側(cè)重于理論研究和環(huán)境評價等方面。 關(guān)鍵詞：環(huán)境理論監(jiān)測空氣
《環(huán)境監(jiān)測技術(shù)》、《環(huán)境毒理學》、《環(huán)境土壤學》、《環(huán)境影響評價與環(huán)境規(guī)劃》、《GIS與環(huán)境信息系統(tǒng)》、《固體廢物處理及資源化》、《水處理工程》、《環(huán)境工程原理》、《大氣污染治理》、《環(huán)境管理與規(guī)劃》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：監(jiān)測與評價、景觀規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境工程與管理。
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